ข้อดี & ข้อเสียของการเปรียบเทียบมูลค่า

สารบัญ:

Anonim

ความเท่าเทียมกันทางเพศในที่ทำงานเป็นปัญหาทางสังคมจริยธรรมและการเมืองอย่างต่อเนื่องแม้จะมีกฎหมายในสถานที่ที่ทำให้นายจ้างเลือกปฏิบัติตามเพศ แนวคิดเรื่องมูลค่าที่เทียบเท่ากันนั้นหมายถึงการกำหนดมูลค่าของงานเพื่อให้แน่ใจว่างานที่ผู้หญิงถืออยู่นั้นได้รับค่าตอบแทนเช่นเดียวกับงานที่ผู้ชายทำเมื่อแต่ละงานต้องการทักษะระดับการศึกษาและระดับความเสี่ยงที่เหมือนกัน

ความเป็นธรรม

ข้อได้เปรียบหลักของมูลค่าที่เปรียบเทียบได้คือความยุติธรรมต่อผู้ชายและผู้หญิง ภายใต้ระบบของความคุ้มค่าที่เทียบเท่าคนงานจะได้รับค่าแรงตามความต้องการของงานไม่ใช่จากเพศหรือความสัมพันธ์ทางเพศที่พวกเขามีอยู่ ตัวอย่างเช่นตำแหน่งการสอนในโปรแกรมอาชีวศึกษามักจะเต็มไปด้วยผู้ชายในขณะที่ผู้หญิงมีงานการพยาบาลมากขึ้น เนื่องจากอาชีพทั้งสองต้องการระดับความรู้การศึกษาและการฝึกอบรมในระดับเดียวกันมูลค่าที่เทียบเท่ารวมถึงค่าตอบแทนที่เท่ากันสำหรับสองงาน

โอกาสทางเศรษฐกิจ

หนึ่งในข้อได้เปรียบระยะยาวของมูลค่าที่เปรียบเทียบได้คือการเพิ่มโอกาสทางเศรษฐกิจให้กับผู้หญิง อาชีพที่ดึงดูดผู้หญิงมักจะจ่ายน้อยกว่าตำแหน่งที่เทียบเคียงได้ซึ่งดึงดูดผู้ชายซึ่งนำไปสู่การลดค่าจ้างสำหรับผู้หญิง ผู้หญิงบางคนพบว่าตัวเองไม่สามารถจัดการบ้านเรือนหรือมีมาตรฐานการครองชีพที่เหมาะสมเพียงลำพังซึ่งนำไปสู่การพึ่งพารายได้ที่สองจากคู่สมรส คุณค่าที่เปรียบเทียบได้ช่วยให้มั่นใจว่าผู้หญิงมีโอกาสเท่าเทียมกันในการเป็นหัวหน้าครอบครัวและผู้มีรายได้ที่พึ่งพาตนเอง

ราคา

ข้อเสียอย่างหนึ่งของระบบมูลค่าที่เปรียบเทียบได้คือค่าใช้จ่ายสำหรับนายจ้าง นักเคลื่อนไหวและผู้สนับสนุนที่ให้การสนับสนุนที่มีมูลค่าเทียบเท่าขอให้นายจ้างที่เป็นตัวแทนของอุตสาหกรรมที่จ้างผู้หญิงจำนวนมากเพื่อเพิ่มอัตราการจ่ายเงินของพวกเขาจนกว่าพวกเขาจะอยู่ในตำแหน่งที่เทียบเคียงได้ในอุตสาหกรรมที่มีผู้ชายเป็นผู้หญิง สิ่งนี้ทำให้ค่าใช้จ่ายเงินเดือนสูงสำหรับนายจ้างและลดผลกำไรของพวกเขา ค่าแรงที่เพิ่มขึ้นโดยไม่มีการเพิ่มผลิตภาพของพนักงานอาจนำไปสู่การปลดพนักงานและการเสียเปรียบในการแข่งขันสำหรับนายจ้างที่ทำการเปลี่ยนแปลงเพื่อรองรับมูลค่าที่เทียบเคียงได้

ความยากลำบากในการจัดตั้ง

ข้อเสียเปรียบอีกประการหนึ่งของความคุ้มค่าที่เปรียบเทียบได้คือความยากในการวิเคราะห์และประเมินค่างาน วิธีการที่แตกต่างกันจัดอันดับงานแตกต่างกันโดยคำนวณค่าสัมพัทธ์ของข้อกำหนดการศึกษาระดับวิทยาลัยความต้องการฝึกอบรมเฉพาะชั่วโมงทำงานโดยเฉลี่ยความเสี่ยงในที่ทำงานระดับความเครียดและระดับความรับผิดชอบ ไม่มีวิธีใดที่สมบูรณ์แบบในการพิจารณาว่างานใดเทียบได้กับงานจริงและนายจ้างจะต้องทำการตัดสินใจที่ยากลำบากเหล่านี้ด้วยตนเองหรือส่งไปยังการวิเคราะห์ภายนอกที่กำหนดสิ่งที่ควรจ่ายให้แก่แรงงาน สิ่งนี้ทำให้มีพื้นที่ว่างสำหรับการไม่เห็นด้วยอย่างมากและเป็นเหตุผลหนึ่งที่มูลค่าที่นำมาเปรียบเทียบกันนั้นเป็นแนวคิดทั่วไปมากกว่าเรื่องของกฎหมายหรือนโยบายที่เป็นทางการ