ทฤษฎีความเป็นผู้นำของ Fiedler

สารบัญ:

Anonim

หลายคนอาจคิดว่าวลี "แผนสำรอง" เมื่อถูกขอให้กำหนดภาระผูกพัน อย่างไรก็ตามในโมเดลฉุกเฉินของ Fiedler ความบังเอิญหมายถึง "ขึ้นอยู่กับ" หรือ "การปฏิบัติตามเงื่อนไข" Fred Fiedler เป็นหนึ่งในนักวิชาการคนแรกที่แนะนำอิทธิพลของสถานการณ์ในการกำหนดความสำเร็จในการเป็นผู้นำในหนังสือของเขาในปี 1967 "ทฤษฎีความเป็นผู้นำที่มีประสิทธิผล"

การกำหนดรูปแบบความเป็นผู้นำ

แบบจำลองของ Fiedler สันนิษฐานว่าสไตล์ความเป็นผู้นำส่วนบุคคลสามารถเป็นได้ทั้งงานที่มุ่งเน้นหรือความสัมพันธ์ ผู้นำที่มุ่งเน้นงานจะมุ่งเน้นไปที่การทำงานให้เสร็จและมีแนวโน้มที่จะเผด็จการ ผู้นำที่มุ่งเน้นความสัมพันธ์ให้ความสำคัญกับผู้คนเป็นอันดับแรกและใช้ความคิดสร้างสรรค์และการทำงานเป็นทีมเพื่อทำโครงการให้สำเร็จ

สไตล์สามารถถูกกำหนดโดยเทคนิควิมุตติพัฒนาเรียกว่าเพื่อนร่วมงานที่ต้องการน้อยที่สุด การทดสอบ LPC กำหนดให้ผู้นำคิดเกี่ยวกับบุคคลที่พวกเขาสนุกกับการทำงานให้น้อยที่สุดและให้คะแนนบุคคลนั้นในลักษณะต่างๆรวมถึงความร่วมมือความเป็นมิตรความจริงใจความไว้วางใจและมุมมอง วิมุตติมหาเศรษฐีที่ผู้นำเหล่านั้นที่ให้คะแนนที่สูงขึ้นให้กับ LPCs เป็นผู้นำที่มุ่งเน้นความสัมพันธ์ ผู้ที่ให้คะแนน LPCs ต่ำเป็นผู้นำที่มุ่งเน้นงาน

กำหนดสถานการณ์

รูปแบบการเกิดภาวะผู้นำต้องมีผู้นำเพื่อกำหนดสถานการณ์ของพวกเขา ตามความเห็นของ Fiedler ความนิยมในสถานการณ์ขึ้นอยู่กับปัจจัยสามประการ: ความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำสมาชิกโครงสร้างงานและตำแหน่งและอำนาจของผู้นำ ความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำ - สมาชิกหมายถึงระดับของความเชื่อมั่นและความไว้วางใจของสมาชิกในทีมที่ให้ผู้นำของพวกเขา โครงสร้างงานอธิบายว่าผู้นำและผู้ติดตามของเขาเข้าใจเกี่ยวกับงานมากแค่ไหน ตำแหน่งและอำนาจของผู้นำเกี่ยวข้องกับอิทธิพลมากเช่นความสามารถในการแจกรางวัลบวกหรือลบผู้นำจะเข้ามาสู่สถานการณ์

การใช้ความเหมาะสมอย่างเหมาะสม

การประยุกต์ใช้แบบจำลองของ Fiedler เกี่ยวข้องกับการจัดรูปแบบความเป็นผู้นำให้สอดคล้องกับความเหมาะสมกับสถานการณ์เพื่อผลลัพธ์ที่มีประสิทธิภาพสูงสุด ตัวอย่างเช่นผู้นำที่มีโครงสร้างของงานซึ่งมีอำนาจการให้รางวัลจะมีประสิทธิภาพมากขึ้นในสถานการณ์ที่กลุ่มได้รับมอบหมายงานที่กำหนดไว้อย่างชัดเจนตาม Fiedler ผู้นำที่มุ่งเน้นความสัมพันธ์จะมีประสิทธิภาพมากขึ้นในสถานการณ์ที่งานไม่ชัดเจนและต้องการความคิดสร้างสรรค์และที่ผู้นำไม่มีอำนาจให้รางวัล แต่สนุกกับความสัมพันธ์เชิงบวกกับทีมของเธอ ระหว่างตัวอย่างสองคนนี้เป็นตัวอย่างสถานการณ์ความเป็นผู้นำที่อาจเกิดขึ้นหลายครั้งซึ่งขึ้นอยู่กับการปฐมนิเทศผู้นำและความนิยมในสถานการณ์

จุดแข็งของทฤษฎีความไม่แน่นอนของวิมุตติ

จุดแข็งของทฤษฎีความเป็นผู้นำคือความสามารถในการทำนายประสิทธิภาพความเป็นผู้นำเมื่อมีการแนะนำตัวแปรบุคคลและองค์กร นอกจากนี้แบบจำลองของ Fiedler ปูทางไปสู่ทฤษฎีอื่น ๆ ที่ไม่มีรูปแบบความเป็นผู้นำที่ดีที่สุดในแก่นของพวกเขาเช่น Hersey-Blanchard Situational Leadership

จุดอ่อนของโมเดลฉุกเฉินของวิมุตติ

Fiedler ให้เหตุผลว่าเป็นเรื่องง่ายสำหรับองค์กรที่จะเปลี่ยนสถานการณ์เพื่อให้ตรงกับผู้นำมากกว่าที่ผู้นำจะเปลี่ยนสไตล์ของเขา แบบจำลองนั้นยืดหยุ่นและเพิกเฉยต่อศักยภาพของผู้นำในการปรับตัวไม่ว่าจะผ่านการฝึกอบรมหรือสไตล์ส่วนตัว นอกจากนี้ผู้ที่ให้คะแนนในระดับกลางของ LPC ไม่สามารถระบุอย่างชัดเจนว่าเป็นงานที่มุ่งเน้นหรือความสัมพันธ์และรูปแบบไม่อนุญาตให้มีรูปแบบบางส่วน