ในการรับข้อมูลเกี่ยวกับประชากรบางกลุ่มเช่นนักเรียนในมหาวิทยาลัยนั้นจะสะดวกในการใช้ตัวอย่างตัวแทนของนักเรียน นักวิจัยได้รับข้อมูลจากตัวอย่างนี้และขยายผลการวิจัยไปสู่ประชากรทั้งหมด วิธีนี้ทำให้กระบวนการวิจัยง่ายขึ้น มีวิธีที่แตกต่างกันในการรับตัวอย่างทางสถิติจากประชากร วิธีหนึ่งดังกล่าวคือการจัดสรรตามสัดส่วนซึ่งเป็นวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น
การสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น
การสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นแบ่งประชากรออกเป็นชั้นต่าง ๆ ตามลักษณะเฉพาะ ตัวอย่างเช่นนักวิจัยสามารถแบ่งประชากรตามรายได้เป็น stratum ที่มีรายได้ต่ำ stratum ที่มีรายได้ปานกลางและ stratum ที่มีรายได้สูง ผู้วิจัยควรเลือกลักษณะในแบบที่กลุ่มตัวอย่างที่เลือกจากภายในแต่ละชั้นเป็นตัวแทนของชั้นที่เป็นไปได้
การจัดสรรตามสัดส่วน
หลังจากผู้วิจัยแบ่งประชากรออกเป็นชั้นต่าง ๆ คำถามของจำนวนตัวอย่างที่จะเกิดขึ้นในแต่ละชั้น หากชั้นหนึ่งประกอบด้วย 1,000 คนและอีก 2,000 คนจำเป็นต้องวาดตัวอย่างที่แสดงถึงกลุ่มที่ใหญ่กว่าเหล่านี้ในลักษณะที่เพียงพอ วิธีหนึ่งในการวาดตัวอย่างจากชั้นที่แตกต่างกันคือการจัดสรรตามสัดส่วน ในวิธีการนี้ผู้วิจัยใช้สัดส่วนคนเดียวกันจากแต่ละชั้นเช่น 5% ของชั้นเพื่อทำหน้าที่เป็นตัวอย่าง
ความง่าย
ข้อดีอย่างหนึ่งที่สำคัญของการจัดสรรแบบสัดส่วนคือนี่เป็นวิธีการที่ง่ายในการดำเนินการ การเลือกร้อยละ 5 ของประชากรจากแต่ละชั้นเป็นเทคนิคที่ค่อนข้างง่าย มีวิธีการอื่น ๆ ในการสุ่มตัวอย่างที่เกี่ยวข้องกับการดึงผู้คนจำนวนมากจากแต่ละชั้นเพื่อที่จะเป็นตัวแทนของความหลากหลายในมุมมองของผู้คนในแต่ละชั้นอย่างเพียงพอ
มูล
ข้อดีอีกอย่างของการจัดสรรตามสัดส่วนคือมันสร้างขนาดตัวอย่างที่เป็นตัวแทนของขนาดของสตราตัมภายในประชากร ตัวอย่างเช่นถ้าหนึ่งชั้นประกอบด้วย 1,000 คนและอีก 2,000 คนการจัดสรรสัดส่วนสามารถวาดตัวอย่าง 1 เปอร์เซ็นต์จากแต่ละชั้น ซึ่งหมายความว่านักวิจัยจะเลือก 10 คนจากชั้นแรกและ 20 คนจากชั้นสอง เนื่องจากมีคนในชั้นที่สองมากกว่าชั้นที่หนึ่งตัวอย่างนี้จึงเป็นตัวแทนของประชากรมากกว่าการเลือกจำนวนตัวอย่างที่เท่ากันจากแต่ละชั้น
