บทความนี้เขียนขึ้นโดยเฉพาะสำหรับนักเรียนที่รับ ADM 2381 ที่มหาวิทยาลัยออตตาวา
บทความนี้ช่วยเตรียมนักเรียนในการเขียนรายงานสั้น ๆ (5 หน้า) ทุกสัปดาห์และในการเตรียมการนำเสนอ
รายการที่คุณจะต้อง
-
โปรแกรมประมวลผลคำ
-
ซอฟต์แวร์สร้างงานนำเสนอ
-
หรือชุดโปรแกรม Office รวมถึงสองรายการแรก
-
เครื่องพิมพ์และแผ่นโปร่งใสที่เหมาะสมสำหรับเครื่องพิมพ์นี้
-
ชุดมืออาชีพ (ชุดลิงเป็นที่ต้องการ)
-
ลงทะเบียนสำหรับหลักสูตร ADM2381
-
เข้าถึงอุปกรณ์ประกอบฉากมากมาย (แม้ว่ายืม)
-
ความคิดสร้างสรรค์มากมาย
-
สูงถึง 16 ชั่วโมงต่อสัปดาห์สำหรับการเตรียมการ
ลงทะเบียนสำหรับ ADM2381 ที่สำนักงานระดับปริญญาตรีที่โรงเรียนการจัดการของ uOttawa เมื่อลงทะเบียนแล้วให้แสดงชั้นเรียนและจดบันทึกหรือทำตามบันทึกที่พบที่ http://137.122.145.36/~d3735569/ADM281/ บันทึกเหล่านี้ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับระยะกลางมิฉะนั้นเป็นแนวคิดที่ดีเพียงอย่างเดียวที่ควรนำไปใช้กับการเรียนของพวกเขาโดยไม่คำนึงถึงหลักสูตร (การจัดสรรเวลาความไวทางวัฒนธรรม ฯลฯ)
ไม่กี่สัปดาห์ในหลักสูตรนักเรียนจะถูกแบ่งเป็นกลุ่มย่อย ในขั้นตอนที่สองในที่สุดคุณก็จะได้พบกับ TA ของคุณ ฟัง TA ของคุณและคำแนะนำของพวกเขา
หลังเลิกเรียนเริ่มเขียนรายงานของคุณโดยเร็วที่สุด ตรวจสอบให้แน่ใจว่ารายงานนั้นมีห้าหน้า (โดยที่หน้าแรกคือหน้าแนะนำ, หน้าสามหน้าสำหรับเนื้อหาและหน้าเดียวสำหรับข้อสรุป) อย่าใช้คนแรกตรวจสอบให้แน่ใจว่าจดหมายหรือบันทึกของคุณมีรูปแบบที่ถูกต้องตามหนังสือ (หรือตัวอย่างที่พบใน URL ที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้) ใช้วิธีการอ้างอิงที่เหมาะสมตามมาตรฐานของหลักสูตร (บันทึกย่อไม่มีบันทึกย่อของเท้า)) อ่านเพิ่มเติมได้ที่
เมื่อส่งรายงานแล้วสามารถนำเสนอได้ เตรียมสไลด์ตามมาตรฐานของหลักสูตร เพิ่มเติมเกี่ยวกับที่ http://137.122.145.36/~d3735569/ADM281/ หนึ่งสไลด์ที่สอดคล้องกับแต่ละหน้าของรายงาน, ไม่มีหัวเรื่องสไลด์, ใช้สไลด์สีดำที่จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด, ใช้พื้นหลังที่ไม่มีช่องว่างสีขาวและคุณสามารถเปลี่ยนสัญลักษณ์แสดงหัวข้อย่อยเป็นไอคอนที่กำหนดเองสำหรับความคิดสร้างสรรค์เพิ่มเติม รวมภาพต้นฉบับไว้ในแต่ละสไลด์ (หมายถึงทำงานได้ดีกว่าสำหรับคลิปอาร์ตมากกว่าที่พบในวิธีการนี้) โดยใช้ภาพที่พบที่ Ftotocommunity.de หรือกล้องดิจิทัลของคุณ (หากคุณไม่มีกล้องดิจิทัลให้ลองยืมภาพหนึ่งภาพ) พิมพ์งานนำเสนอที่เสร็จสมบูรณ์บนแผ่นโปร่งใสและนำสำเนาอิเล็กทรอนิกส์มาไว้ใน Jump-Drive และ CD-RW
ในการนำเสนอรายงานในชั้นเรียนให้ใช้ภาษากายยิ้มตลอดเวลาไม่ต้องสร้างเงาบนสไลด์สวมชุดลิงรวมคำพูดที่เกี่ยวข้องในการนำเสนอของคุณ (วิธีที่ง่ายที่สุดในการรับคะแนนสำหรับองค์ประกอบสร้างสรรค์) มาถึงอย่างน้อยห้า ก่อนถึงนาทีที่จะเลือกเมื่อคุณจะนำเสนอ (ถ้าเรื่องนี้กับคุณ) และเพื่อหลีกเลี่ยงความเสี่ยงที่จะสายและให้แน่ใจว่าคุณได้ใช้พื้นที่เต็มรูปแบบที่จัดสรรให้กับงานนำเสนอของคุณ
ทำซ้ำขั้นตอนในประโยคสุดท้ายในขั้นตอนที่สองในแต่ละสัปดาห์จนกว่าการประเมินผลและการสอบปลายภาคจะเสร็จสิ้น
เคล็ดลับ
-
อ่าน http://137.122.145.36/~d3735569/ADM281/ และดาวน์โหลดไฟล์ที่เชื่อมโยง หากคุณอ่านลิงก์ในเคล็ดลับข้างต้นคุณอาจไม่จำเป็นต้องใช้หนังสือเรียนซึ่งหมายความว่าคุณสามารถประหยัดเงินได้ ยืมหนังสือเรียนจากเพื่อนร่วมงานถ้าทำได้ แต่ URL ที่กล่าวถึงในเคล็ดลับแรกนั้นมีความเกี่ยวข้องกับ ADM2381 มากกว่า
การเตือน
หลักสูตรนี้เป็นหลักสูตรที่ดีที่สุดในช่วงปิดเทอมฤดูร้อน ฉันจะไม่แนะนำให้เรียนหลักสูตรนี้นอกเหนือจาก 2+ หลักสูตรและทำงานนอกเวลา หลักสูตรนี้เพียงอย่างเดียวมีภาระงานของสี่หลักสูตร หลีกเลี่ยงการทิ้งหลักสูตรเว้นแต่คุณประเมินความสามารถของคุณมากเกินไปและไม่ได้อ่านคำเตือนครั้งแรกของฉัน หลีกเลี่ยงการเรียนหลักสูตรนี้ในช่วงเวลาที่ยากลำบาก (เสียชีวิตในครอบครัวการผ่าตัดพายุน้ำแข็ง ฯลฯ) นี่เป็นหลักสูตรที่ให้อภัยน้อยที่สุดที่ฉันเคยทำ บทลงโทษมีความร้ายแรงพอสมควร หลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดที่นำไปสู่การลงโทษค่าใช้จ่ายทั้งหมด! หลักสูตรกำลังพัฒนา หากข้อมูลใด ๆ ไม่ว่าที่นี่หรือที่ URL ที่ให้ไว้ล้าสมัยโปรดพิจารณาการเปลี่ยนแปลงเหล่านั้นด้วย
