นักวิทยาศาสตร์จะต้องทำการสอบสวนอย่างชัดเจนที่สุด มีขั้นตอนบางอย่างที่นักวิทยาศาสตร์ติดตามเพื่อให้การสอบของเขาประสบความสำเร็จ ข้อแรกคือการกำหนดสมมติฐาน สมมติฐานเป็นข้อความที่แสดงการคาดการณ์เฉพาะที่ผู้ตรวจสอบทำเกี่ยวกับผลลัพธ์ของการศึกษา มีสองผลลัพธ์ที่เป็นไปได้สำหรับการสอบสวนใด ๆ การคาดคะเนการศึกษานั้นถูกต้องหรือไม่ถูกต้อง ดังนั้นจึงมีสมมติฐานอยู่สองข้อ สิ่งเหล่านี้เรียกว่าสมมติฐานว่างและสมมติฐานทางเลือก
สมมติฐานว่าง ๆ
คำสั่งสมมติฐานนี้อนุมานว่าไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในตัวแปร อาจมีอย่างน้อยสองตัวแปรในการศึกษา ตัวอย่างเช่นสมมติฐานว่างสามารถระบุว่าไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในรูปแบบการซื้อหากขนาดของผลิตภัณฑ์มีการเปลี่ยนแปลง นักวิเคราะห์จะทำการศึกษาครั้งแรกกับขนาดที่มีอยู่ของผลิตภัณฑ์และยืนยันจำนวนลูกค้า จากนั้นนักวิเคราะห์จะทำการศึกษากับผลิตภัณฑ์ที่มีขนาดเพิ่มขึ้นหรือลดลงสมมติฐานว่างจะแสดงโดย H0
สมมติฐานสำรอง
คำแถลงสมมติฐานนี้บอกว่ามีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในตัวแปรที่อยู่ภายใต้การตรวจสอบ นี่คือการสนทนาของสมมติฐานว่าง ในตัวอย่างเดียวกันสมมุติฐานทางเลือกจะบอกว่าลูกค้าจะได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงขนาดของผลิตภัณฑ์ ลูกค้าอาจถูกล่อลวงให้ทำการสั่งซื้อหรือลูกค้าที่มีอยู่จะหยุดซื้อสินค้าหากมีการเปลี่ยนแปลงขนาด สมมติฐานทางเลือกถูกแสดงโดย H1
ระดับความเชื่อมั่น
นักวิทยาศาสตร์จำเป็นต้องกำหนดขอบเขตความเชื่อมั่นอย่างรอบคอบ ขีด จำกัด ของความเชื่อมั่นกำหนดช่วงของข้อมูลที่จะทดสอบ หากผลลัพธ์อยู่ในช่วงที่นักวิทยาศาสตร์ยอมรับสมมติฐานว่างของการศึกษา หากผลลัพธ์มีค่ามากกว่าหรือน้อยกว่าข้อ จำกัด นักวิทยาศาสตร์ปฏิเสธสมมติฐานว่างและยึดติดกับสมมติฐานสำรอง ตัวอย่างเช่นนักวิทยาศาสตร์อาจตัดสินใจยอมให้เบี่ยงเบน 0.02 ในตัวแปรการศึกษาเพื่อยอมรับสมมติฐานว่าง
ตัวแปร
มีตัวแปรอย่างน้อยสองตัวแปรในการศึกษา เหล่านี้เป็นตัวแปรอิสระและตัวแปรตาม ปัจจัยที่มีความสามารถในการมีอิทธิพลต่อผลลัพธ์ของตัวแปรเรียกว่าตัวแปรตาม ตัวแปรที่ไม่ได้รับผลกระทบจากปัจจัยหรือข้อพิจารณาใด ๆ เรียกว่าตัวแปรอิสระ ตัวอย่างเช่นเงินในกระเป๋าเงินของแต่ละคนเป็นตัวแปรอิสระ ผลิตภัณฑ์ทั้งหมดที่เขาสามารถซื้อได้นั้นเป็นตัวแปรตาม