การศึกษาด้านธุรกิจเป็นส่วนสำคัญของหลักสูตรการเรียนการสอนที่สถาบันการศึกษาซึ่งมุ่งเน้นด้านการดำเนินธุรกิจในตลาดท้องถิ่นระดับประเทศหรือระดับโลก คำว่า "การศึกษาด้านธุรกิจ" โดยทั่วไปหมายถึงชุดของชั้นเรียนที่เฉพาะเจาะจงในระดับปริญญาตรีที่นักเรียนทำตามเพื่อให้ได้ปริญญา อย่างไรก็ตามมีการเปิดสอนหลักสูตรการศึกษาเชิงธุรกิจในทุกระดับและอาจไม่ได้รับการติดตามโดยนักศึกษาที่กำลังศึกษาระดับปริญญา
ภายในหลักสูตรการศึกษาด้านธุรกิจในสถาบันการศึกษาระดับสูงส่วนใหญ่ของอเมริกานักเรียนสามารถเลือกจากหนึ่งในสาขาวิชาเฉพาะทางหรือเน้นในเชิงลึก เป็นผลให้มีความหลากหลายมากระหว่างโปรแกรมการศึกษาด้านธุรกิจที่หลากหลายทั่วทั้งสหรัฐอเมริกา อย่างไรก็ตามโปรแกรมการศึกษาธุรกิจส่วนใหญ่มีเป้าหมายร่วมกันในการเตรียมความพร้อมนักเรียนในทุกระดับสำหรับการประกอบอาชีพทางธุรกิจในฐานะผู้จัดการนักการตลาดและผู้ประกอบการ
การศึกษาธุรกิจคืออะไร?
พจนานุกรมคอลลินส์กำหนด“ ธุรกิจศึกษา” เป็น“ วิชาทางวิชาการที่ครอบคลุมสาขาต่าง ๆ เช่นการบัญชีการตลาดและเศรษฐศาสตร์” ส่วนใหญ่การศึกษาธุรกิจคือการศึกษาในระดับวิชาการว่าธุรกิจดำเนินงานอย่างไรในตลาดโลกที่หลากหลาย และระดับทฤษฎี
การศึกษาด้านธุรกิจอาจดำเนินการในวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยโดยเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการศึกษาที่ได้รับการรับรองหรือเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการเรียนรู้อิสระ นักเรียนอาจเรียนหลักสูตรธุรกิจเพื่อศึกษาระดับปริญญาตรีหรือสูงกว่าปริญญาตรีหรือเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการรับรองที่เข้มงวดน้อยกว่า นอกจากนี้เขตโรงเรียนบางแห่งอาจจัดให้มีชั้นเรียนธุรกิจทั่วไปในระดับมัธยม
ในการรับปริญญาตรีในสหรัฐอเมริกานักศึกษาธุรกิจโดยทั่วไปจะต้องเรียนหลักสูตร 120 ชั่วโมงต่อชั่วโมง นักศึกษาเต็มเวลาส่วนใหญ่จะสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีในสี่ปี
ข้อกำหนดสำหรับการได้รับปริญญาโทสาขาบริหารธุรกิจแตกต่างกันไปในแต่ละโรงเรียน อย่างไรก็ตามโปรแกรมส่วนใหญ่ได้รับการออกแบบให้แล้วเสร็จในสองปีของการเรียนเต็มเวลา ตัวอย่างเช่น Columbia School of Business ที่ติดอันดับต้น ๆ ระบุว่านักเรียนจะเรียนจบหลักสูตรประมาณ 60 ชั่วโมง
โปรแกรม MBA อาจต้องใช้เวลาจำนวนหนึ่งในการฝึกฝนซึ่งสามารถใช้งานได้กับ บริษัท ต่างๆในสาขาที่นักเรียนสนใจ การฝึกงานเหล่านี้ให้โอกาสอีกครั้งสำหรับนักเรียนในการพัฒนาเรซูเม่และทักษะของพวกเขา
ประเภทของธุรกิจศึกษา
ในฐานะที่เป็นแนวคิด "ธุรกิจ" ค่อนข้างกว้างและไม่เจาะจง วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่สะท้อนให้เห็นถึงความจริงข้อนี้ในวิธีการจัดทำหลักสูตรการศึกษาด้านธุรกิจในสาขาวิชาหลัก ๆ หรือสาขาวิชาที่สร้างขึ้นจากแกนกลางร่วมของหลักสูตรที่จำเป็น
โปรแกรมการศึกษาด้านธุรกิจได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถันเพื่อมอบรากฐานทางการศึกษาที่ดีที่สุดสำหรับผู้นำธุรกิจเจ้าของและผู้จัดการในอนาคต ความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับโครงสร้างพื้นฐานและสาขาวิชาที่ช่วยให้ บริษัท สามารถทำธุรกิจเป็นแกนหลักของหลักสูตรส่วนใหญ่
หลักนี้รวมถึงฟังก์ชั่นทั่วไปที่มีอยู่ใน บริษัท ส่วนใหญ่ ฟังก์ชั่นเหล่านี้รวมถึงการบัญชีและการเงินการตลาดการจัดการและทรัพยากรมนุษย์ ท้ายที่สุดมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเข้าใจว่า บริษัท ได้รับการสนับสนุนทางการเงินอย่างไรและจะต้องคำนึงถึงทั้งรายได้และค่าใช้จ่ายอย่างไรเพื่อเพิ่มผลกำไร สิ่งสำคัญคือการรู้วิธีการตลาดธุรกิจอย่างมีประสิทธิภาพในตลาดดิจิทัลระดับโลกในปัจจุบันเพื่อรับลูกค้าใหม่และพัฒนาสถานะทางการตลาดที่แข็งแกร่งขึ้น
อย่างไรก็ตามการศึกษาด้านธุรกิจไม่เพียงแค่“ ครอบคลุมพื้นฐาน” หากนักเรียนมีความพร้อมสำหรับอาชีพในสภาพธุรกิจปัจจุบัน โลกาภิวัตน์ของเศรษฐกิจได้ขยายโอกาสสำหรับ บริษัท ที่ใส่ใจทุกขนาด ในทำนองเดียวกันการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีในไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมาได้สร้างความท้าทายใหม่สำหรับ บริษัท เหล่านั้น
การรวมกันของการเติบโตทางเทคโนโลยีและโลกาภิวัตน์พร้อมกับปัจจัยอื่น ๆ ได้สร้างบรรยากาศทางธุรกิจที่ต้องใช้ความเชี่ยวชาญ แม้จะอยู่ในวินัยเดียวความเชี่ยวชาญก็เพิ่มขึ้นทั้งในด้านการศึกษาและในทางปฏิบัติ
ตัวอย่างเช่นในด้านการตลาดผู้เชี่ยวชาญอาจมุ่งเน้นไปที่โซเชียลมีเดียหรือพวกเขาอาจพัฒนาความเชี่ยวชาญในแพลตฟอร์มโฆษณาดิจิทัลที่มีค่าใช้จ่าย ผู้เชี่ยวชาญด้านการตลาดอาจเลือกที่จะเป็นผู้เชี่ยวชาญในการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล
ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับโปรแกรมศึกษาธุรกิจเพื่อสะท้อนความเป็นจริงนั้น ความเชี่ยวชาญเริ่มต้นที่ระดับปริญญาตรี แต่เพิ่มในรายละเอียดปลีกย่อยในระดับสูงกว่าปริญญาตรีและหลักสูตรที่เน้นทักษะ
ตัวอย่างเช่นในโปรแกรมส่วนใหญ่นักเรียนสามารถเลือกที่จะมุ่งเน้นไปที่การตลาดหรือการเงินธุรกิจ ภายในพื้นที่เฉพาะเหล่านั้นนักเรียนอาจเลือกที่จะไล่สมาธิต่อไปบางครั้งผ่านโปรแกรมการรับรอง ตัวอย่างเช่นนักศึกษาการตลาดอาจต้องการมุ่งเน้นไปที่การตลาดสื่อสังคมออนไลน์หรือข้อมูลและการวิเคราะห์
โปรแกรมการรับรองโดยทั่วไปจะมีระยะเวลาสั้นกว่ามากโดยส่วนใหญ่ใช้เวลาสองสามเดือนถึงหนึ่งปีจึงจะเสร็จสมบูรณ์ พวกเขามักจะมุ่งเน้นที่ "ลงมือปฏิบัติ" มากขึ้นโดยมอบโอกาสอันมีค่าให้กับนักเรียนในการได้รับประสบการณ์จริงโดยใช้เครื่องมือมาตรฐานอุตสาหกรรม
นอกจากนี้ยังมีสาขาวิชาอื่นในสาขาวิชาธุรกิจศึกษาด้วย ตัวอย่างเช่นการโฆษณามักได้รับการแยกจากการตลาดเนื่องจากมุ่งเน้นที่การกำหนดเป้าหมายมากกว่าและรวมถึงการสร้างเนื้อหาประเภทที่เฉพาะเจาะจงมาก เศรษฐศาสตร์ยังรวมอยู่ในการศึกษาด้านธุรกิจเนื่องจากมันเกี่ยวข้องกับวิธีการผลิตการจัดจำหน่ายและการบริโภคทั้งในระดับมหภาคและระดับจุลภาค การเงินธุรกิจจะพิจารณางบประมาณของเงินและเวลาและวิธีที่พวกเขาสร้างและลดความเสี่ยงในบริบทขององค์กร ฝ่ายบริหารพิจารณาว่าธุรกิจสามารถใช้ประโยชน์จากทุนมนุษย์สูงสุดได้อย่างไรนั่นคือพนักงานของพวกเขาในขณะที่เพิ่มผลกำไรและลดความเสี่ยงให้ได้มากที่สุด
แน่นอนว่านี่ไม่ใช่รายการที่สมบูรณ์ มีวิชามากมายรวมอยู่ในฉลากที่กว้างขึ้นของ“ การศึกษาธุรกิจ”
แนวทางการศึกษาธุรกิจ
เนื้อหาที่แน่นอนของการศึกษาธุรกิจจะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับระดับของนักเรียน อย่างไรก็ตามโดยทั่วไปแล้วหัวข้อที่กล่าวถึงจะประกอบด้วยแง่มุมต่าง ๆ ของการเป็นเจ้าของและการจัดการธุรกิจ
ในสถาบันการศึกษาหลายแห่งมุ่งเน้นที่จะสร้างการผสมผสานของหัวข้อที่ช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้ทุกแง่มุมของธุรกิจสมัยใหม่ ด้วยการผสมผสานหลักสูตรเชิงปฏิบัติทักษะเชิงทักษะเข้ากับชั้นเรียนที่มุ่งเน้นด้านทฤษฎีมากขึ้นนักเรียนจะได้รับการศึกษาทางธุรกิจที่ครอบคลุมที่สุด
ในระดับโรงเรียนมัธยมชั้นธุรกิจมักจะมีความรู้เบื้องต้นและมีความเหมาะสมกับอายุของนักเรียน ตัวอย่างเช่นนักเรียนทั่วไปสามารถคาดหวังหลักสูตรเบื้องต้นทั่วไปเช่นการแนะนำการจัดการธุรกิจการตลาดและการเป็นผู้ประกอบการ
หลักสูตรอื่น ๆ อาจจัดอยู่ในประเภท "ธุรกิจศึกษา" ในโรงเรียนมัธยม วิชาเฉพาะอาจรวมถึงการบัญชีและเศรษฐศาสตร์รวมถึงหัวข้อเฉพาะเพิ่มเติมเช่นคณิตศาสตร์ผู้บริโภคและกฎหมายธุรกิจ หลักสูตรทักษะภาคปฏิบัติเช่นแป้นพิมพ์หรือคลาสคอมพิวเตอร์อาจได้รับการพิจารณาเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรธุรกิจระดับมัธยม
ในระดับปริญญาตรีนักศึกษาธุรกิจจะได้เรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ โดยทั่วไปแล้วหลักสูตรของวิทยาลัยจะรวมถึงการจัดการและการสร้างธุรกิจการตลาดการจัดการซัพพลายเชนการเงินและการบัญชี นอกจากนี้การแนะนำขั้นพื้นฐานเกี่ยวกับกฎหมายที่ควบคุมและควบคุมการดำเนินธุรกิจมักจะรวมอยู่ในหลักสูตรที่ต้องการ
หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาธุรกิจหรือสาขาที่เกี่ยวข้องแล้วหลายคนตัดสินใจที่จะไปต่อ ปริญญาโทสาขาการจัดการธุรกิจสามารถเปิดเส้นทางอาชีพที่มีศักยภาพในอุตสาหกรรมต่าง ๆ รวมถึงระดับการบริหารจัดการ
สำหรับนักเรียนเหล่านี้จำเป็นต้องมีการเรียนการสอนขั้นสูงมากขึ้นโดยมีการโฟกัสที่เข้มงวดมากขึ้น ผู้สมัครระดับปริญญาโทอาจคาดหวังว่าจะสำเร็จการฝึกงานโครงการศึกษาค้นคว้าอิสระและอาจเป็นวิทยานิพนธ์อย่างเป็นทางการเช่นกัน
การศึกษาธุรกิจเกี่ยวข้องกับธุรกิจของคุณอย่างไร
การศึกษาเชิงธุรกิจมีคุณค่าสำหรับนักเรียนในทุกช่วงของชีวิตรวมถึงคนหนุ่มสาวในช่วงเริ่มต้นของอาชีพและผู้สูงวัยที่เป็นเจ้าของธุรกิจที่จัดตั้งขึ้น ด้วยการอนุญาตให้ปรับแต่งหลักสูตรและการศึกษาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยช่วยให้นักเรียนที่มีความต้องการและสถานการณ์ต่าง ๆ ได้รับข้อมูลและการฝึกอบรมที่พวกเขาต้องการได้ง่ายที่สุดเมื่อพวกเขาต้องการ
บรรยากาศทางธุรกิจในปัจจุบันมีความเป็นสากลและมีความหลากหลายมากกว่าที่เคยเป็นมา ในขณะเดียวกันเทคโนโลยีก็ได้เปลี่ยนรายละเอียดของวิธีการดำเนินธุรกิจ เป็นผลให้ความเชี่ยวชาญมีความสำคัญมากขึ้นและโปรแกรมการศึกษาธุรกิจได้ตอบสนองต่อความเป็นจริงการเปลี่ยนแปลงนี้
โดยทั่วไปโปรแกรมการศึกษาด้านธุรกิจสมัยใหม่จะช่วยให้นักศึกษามีความเชี่ยวชาญในระดับหนึ่ง นักเรียนไม่ได้ถูก จำกัด ให้เลือกหลักสูตรภาพรวมทั่วไปเท่านั้น พวกเขาสามารถมีสมาธิในพื้นที่เฉพาะและเรียนรู้ในเชิงลึกมากขึ้น วิธีการที่มุ่งเน้นนี้ช่วยให้นักเรียนสามารถบรรลุความเชี่ยวชาญในระดับที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นซึ่งจะช่วยให้พวกเขามีประสิทธิภาพมากขึ้นสำหรับเป้าหมายอาชีพที่เฉพาะเจาะจง
หากคุณเป็นผู้ประกอบการหรือเจ้าของธุรกิจขนาดเล็กอยู่แล้วการศึกษาด้านธุรกิจยังคงเป็นการลงทุนที่มีค่าสำหรับคุณ
วิทยาลัยท้องถิ่นและวิทยาลัยชุมชนหลายแห่งเปิดสอนหลักสูตรนอกเวลาที่มีการเรียนเพื่อธุรกิจทั้งในระดับปริญญาตรีและสูงกว่าปริญญาตรี คุณสามารถลงทะเบียนในหลักสูตรไม่กี่หลักสูตรต่อภาคการศึกษาและเพลิดเพลินไปกับผลประโยชน์เชิงบวกสำหรับทั้งอาชีพส่วนตัวและธุรกิจของคุณโดยรวม
นอกจากนี้สถาบันขนาดใหญ่ที่มีชื่อเสียงหลายแห่งยังเปิดสอนหลักสูตรธุรกิจออนไลน์ในห้องเรียนเสมือนจริง ข้อเสนอหลักสูตรเหล่านี้อาจได้รับการออกแบบเพื่อนำไปสู่การศึกษาระดับปริญญาหรือการรับรองหรืออาจเป็นเพียงเพื่อเสริมสร้างหรือวัตถุประสงค์ทางการศึกษาต่อเนื่อง
แม้จะไม่ได้รับประโยชน์จากโปรแกรมการศึกษาระดับปริญญาอย่างเป็นทางการ แต่นักศึกษาธุรกิจสามารถใช้สิ่งที่เรียนรู้และถ่ายโอนทักษะเหล่านั้นไปยังบริบทที่แท้จริงของพวกเขา ทักษะที่ได้รับการปรับปรุงในด้านการบัญชีการตลาดการพัฒนาผลิตภัณฑ์และการจัดการบุคลากรเพื่อให้ได้ชื่อ แต่มีเพียงไม่กี่อย่างเท่านั้นที่สามารถได้รับประโยชน์ทันทีสำหรับธุรกิจขนาดเล็ก
คุณค่าของการศึกษาธุรกิจในตลาดปัจจุบัน
สำหรับผู้ประกอบการที่มีความทะเยอทะยานการศึกษาด้านธุรกิจสามารถเป็นเครื่องมือที่มีค่าสำหรับความสำเร็จ เมื่อได้รับการคัดเลือกอย่างรอบคอบและดำเนินการอย่างขยันขันแข็งการศึกษาทางธุรกิจในทุกระดับการศึกษาจะช่วยเตรียมความพร้อมให้ผู้เรียนด้วยความปรารถนาและมุ่งมั่นที่จะสร้างดำเนินการและขยายธุรกิจที่ตลาดต้องการ
ด้วยการเลือกหลักสูตรการเรียนรู้ทางธุรกิจที่เหมาะสมผู้เชี่ยวชาญด้านธุรกิจในอนาคตจะได้รับการศึกษาที่จำเป็นทักษะและประสบการณ์การใช้งานจริงที่จะช่วยแยกความแตกต่างจากการแข่งขัน ความได้เปรียบในการแข่งขันนี้ช่วยให้พวกเขาได้งานที่ดีที่สุดและจัดทำเส้นทางอาชีพที่ตรงตามเป้าหมาย
การศึกษาด้านธุรกิจยังช่วยผู้ประกอบการที่มีความทะเยอทะยานโดยการเรียนรู้ให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เกี่ยวกับทั้งธุรกิจโดยทั่วไปและในด้านที่เฉพาะเจาะจงของพวกเขาเจ้าของธุรกิจในอนาคตสามารถสร้างจุดแข็งทางธุรกิจของพวกเขาพร้อมกันในขณะเดียวกันก็ช่วยลดจุดอ่อน เป็นผลให้ บริษัท ที่พวกเขาสร้างขึ้นในที่สุดมีความแข็งแกร่งมีเสถียรภาพมากขึ้น
ในทางกลับกันความสำเร็จส่วนบุคคลและขนาดเล็กเหล่านี้จะเป็นประโยชน์ต่อทั้งเศรษฐกิจท้องถิ่นและตลาดขนาดใหญ่และตลาดที่ธุรกิจเหล่านี้แข่งขัน บริษัท ที่มีพนักงานและเป็นเจ้าของโดยนักเรียนเก่าเหล่านี้ประสบความสำเร็จมากขึ้น มันอาจขยายไปยังสถานที่และตลาดอื่น ๆ ด้วยสายผลิตภัณฑ์และบริการเพิ่มเติมจ้างคนเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ
เมื่อแต่ละธุรกิจมีความพร้อมที่ดีกว่าในการรับมือกับความท้าทายมากมายของตลาดโลกมันเป็นประโยชน์ต่อชุมชนธุรกิจโดยรวม ในขณะที่เพื่อนร่วมงานและผู้นำธุรกิจแบ่งปันความเชี่ยวชาญและท้าทายซึ่งกันและกันเพื่อการเติบโตข้อดีที่สุดก็ไหลออกสู่สังคมโดยรวม
ในที่สุดนักศึกษาธุรกิจที่มีความสามารถจะกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญในสาขาที่ตนเองเลือก การนำความเชี่ยวชาญนั้นมาสู่ตลาดและโลกโดยรวมนั้นไม่เพียง แต่สร้างงานมากขึ้น แต่ยังมีงานที่ดีขึ้นรวมถึงปรับปรุงสถานที่ทำงานและวัฒนธรรมทางธุรกิจเช่นเดียวกับที่พวกเขาทำ ผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถอย่างแท้จริงยังช่วยส่งเสริมระดับนวัตกรรมที่เพิ่มขึ้นซึ่งสามารถปรับปรุงมาตรฐานการครองชีพอย่างกว้างขวาง