การเรียนรู้สถานที่ทำงานอย่างมีประสิทธิภาพนั้นเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการเพิ่มผลิตภาพและรักษาความได้เปรียบในการแข่งขัน สภาพแวดล้อมการเรียนรู้รวมถึงกิจกรรมที่วางแผนไว้และการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติในขณะที่พนักงานมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน สิ่งนี้ทำให้ทรัพยากรมนุษย์และผู้จัดการแผนกทำงานร่วมกันเพื่อระบุและเอาชนะปัจจัยที่อาจทำให้ช้าผิดทิศทางหรือป้องกันการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
สไตล์ความคิดและการจัดการ
สภาพแวดล้อมที่ความกลัวความวิตกกังวลการข่มขู่หรือความไม่ไว้วางใจเป็นอุปสรรคต่อการร่วมมือกันในระดับสูงขัดขวางการทำงานเป็นทีมและอาจนำไปสู่สถานการณ์ความขัดแย้งซึ่งจะสร้างอุปสรรคในการเรียนรู้ สิ่งนี้เกิดขึ้นบ่อยครั้งขึ้นกับสไตล์ความเป็นผู้นำแบบเผด็จการหรือเผด็จการซึ่งผู้จัดการตัดสินใจโดยไม่ขอข้อมูลและกำกับดูแลและควบคุมพนักงานของแผนกอย่างใกล้ชิด การสื่อสารทางเดียวการขาดการทำงานเป็นทีมและรูปแบบการจัดการที่กดขี่เป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้ทักษะกระบวนการและวิธีการผลิตใหม่
การสนับสนุน บริษัท ไม่เพียงพอ
ความล้มเหลวในการสนับสนุนการเรียนรู้เป็นวัตถุประสงค์ทั่วทั้ง บริษัท สามารถสร้างอุปสรรคที่อาจส่งผลต่อความสำเร็จในระยะยาว ไม่มีการปฏิเสธว่าการให้การฝึกอบรมพนักงานครั้งแรกและต่อเนื่องซึ่งส่วนใหญ่มักจะใช้เวลาและทรัพยากรมากอาจเป็นเรื่องที่ท้าทายสำหรับเจ้าของธุรกิจขนาดเล็กอย่างน้อยก็ในระยะสั้น อย่างไรก็ตามทัศนคติมีต่อและพนักงานของคุณอาจไม่เต็มใจที่จะเรียนรู้อย่างจริงจังหากพวกเขารู้สึกว่าผู้บริหารรู้สึกว่าการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นความไม่สะดวกที่จำเป็นแทนที่จะเป็นโอกาสสำหรับทั้งธุรกิจและพนักงานในการปรับปรุง
มุ่งเน้นการฝึกอบรมไม่ใช่การเรียนรู้
แม้ว่าการฝึกอบรมตามแผนจะให้ข้อมูล แต่การนำเสนอข้อมูลและการเรียนรู้มักเป็นสองสิ่งที่แตกต่างกัน หากไม่มีการฝึกฝนและติดตามกิจกรรมเช่นการประเมินและข้อเสนอแนะการเรียนรู้อาจไม่เกิดขึ้น นี่คือความจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับการฝึกอบรมทักษะที่อ่อนนุ่มและเมื่อสอนทักษะยากที่ต้องเปลี่ยนอย่างมีนัยสำคัญจากกระบวนการหรือข้อกำหนดในปัจจุบัน การสอนที่ไม่ได้ให้การติดตามอย่างเพียงพอไม่เพียง แต่เป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้ในสถานที่ทำงานเท่านั้น แต่ยังเป็นการสูญเสียทรัพยากรทางการเงินอีกด้วย
ผู้ฝึกสอนที่ไม่มีประสบการณ์หรือไม่มีคุณสมบัติ
โปรแกรมการฝึกอบรมที่เป็นทางการและในที่ทำงานที่ได้รับการออกแบบมาไม่ดีสามารถเพิ่มเวลาที่ใช้ในการเรียนรู้วัสดุใหม่หรือฝึกฝนทักษะใหม่ ๆ ตัวอย่างเช่นธุรกิจขนาดเล็กอาจไม่มีทรัพยากรทางการเงินในการจ้างผู้ฝึกอบรมการบริการลูกค้าโดยเฉพาะและมอบหมายหน้าที่การฝึกอบรมให้กับพนักงานที่อาจมีทักษะการบริการลูกค้าที่ดี แต่ขาดความสามารถในการฝึกอบรมพนักงานคนอื่น ด้วยการฝึกอบรมในที่ทำงานสภาพแวดล้อมที่ตึงเครียดและเพื่อนร่วมงานที่ใจร้อนสามารถสร้างอุปสรรคที่สำคัญในการเรียนรู้
