เยาวชนการให้คำปรึกษาให้วิธีที่มีประสิทธิภาพในการส่งผลกระทบต่อชีวิตของคนหนุ่มสาว วัยรุ่นจำนวนมากต้องการอิทธิพลในเชิงบวกของคนที่เชื่อในพวกเขาและผู้ที่ยินดีที่จะใช้เวลาช่วยให้พวกเขาเติบโตและเรียนรู้วิธีที่จะประสบความสำเร็จในชีวิต การสร้างโครงการให้คำปรึกษาแก่เยาวชนนั้นกำหนดเป้าหมายการสรรหาอาสาสมัครและการล่อลวงเยาวชนให้เข้าสู่โปรแกรมของคุณ
การสรรหา
เจ้าหน้าที่โครงการพูดถึงวิธีการสรรหาและลักษณะที่ต้องการสำหรับผู้ให้คำปรึกษาและผู้ให้คำปรึกษา สมาชิกทีมงานให้ข้อมูลจากหนังสือของฌองโรดส์“ Stand by Me: ความเสี่ยงและผลตอบแทนของการให้คำปรึกษาเยาวชน” ซึ่งแสดงให้เห็นว่าโปรแกรมมีประโยชน์เพิ่มขึ้นเมื่อความสัมพันธ์ของผู้ให้คำปรึกษา / พี่เลี้ยงขยายเกินหนึ่งปี การสรรหาเอกสารขออย่างน้อยหนึ่งปีมุ่งมั่นที่จะเพิ่มผลกระทบของความสัมพันธ์ให้คำปรึกษา สมาชิกพนักงานผู้สนับสนุนและอาสาสมัครที่มีศักยภาพหารือเกี่ยวกับกลยุทธ์การสรรหาวิธีการแนะนำอาสาสมัครที่มีศักยภาพและความคิดเพื่อส่งเสริมให้บุคคลและผู้สนับสนุนให้เข้าร่วมโปรแกรม
การสร้างความสัมพันธ์
การให้คำปรึกษาหมุนรอบความสัมพันธ์ระหว่างที่ปรึกษาและที่ปรึกษา ที่ปรึกษาอาสาสมัครหารือวิธีสร้างความสัมพันธ์ระหว่างตัวเองและเยาวชนในโครงการ ความสัมพันธ์แบบหนึ่งต่อหนึ่งทำงานได้ดีที่สุดตามที่โรดส์ เจ้าหน้าที่ให้คำปรึกษาทำงานเพื่อจับคู่ที่ปรึกษาที่เหมาะสมกับเยาวชนที่เหมาะสม ผู้ให้คำปรึกษาหารือเกี่ยวกับความคิดเพื่อส่งเสริมให้ผู้เข้ารับคำปรึกษาเพื่อกำหนดเป้าหมายและมุ่งมั่นต่อโปรแกรม ผู้ให้คำปรึกษาหารือเกี่ยวกับประเภทของการฝึกอบรมที่พวกเขาต้องการและประเภทของการฝึกอบรมและการสนับสนุนเพื่อเสนอให้กับเยาวชน
เป้าหมายโปรแกรมที่วัดได้
ผู้ให้การสนับสนุนเงินทุนและชั่วโมงอาสาสมัครในโครงการต้องการเห็นเป้าหมายของโปรแกรมที่เป็นประโยชน์ต่อเยาวชน เจ้าหน้าที่และที่ปรึกษาหารือเกี่ยวกับเป้าหมายที่วัดได้ซึ่งสามารถใช้เพื่อแสดงให้เห็นถึงประสิทธิภาพของโปรแกรม แนวคิดสำหรับเป้าหมายเหล่านี้รวมถึงทักษะทางวิชาการที่ดีขึ้นทักษะการทำงานที่ดีขึ้นวันเรียนที่ไม่ได้รับน้อยลงปัญหายาเสพติดและพฤติกรรมที่ค้างชำระน้อยลงพฤติกรรมที่มีประสิทธิผลมากขึ้นแสดงให้เห็นและวัยรุ่นวางแผนสำหรับอนาคตมากขึ้น ผู้ให้การสนับสนุนอภิปรายแนวคิดเพิ่มเติมที่แสดงผลลัพธ์ของโปรแกรมในเชิงบวกและวิธีที่พนักงานสามารถทำงานกับโปรแกรมได้
การอภิปรายเยาวชน
ผู้ปรึกษาหารือถึงวิธีการที่พวกเขาได้รับประโยชน์จากโปรแกรมการให้คำปรึกษาและวิธีที่พวกเขาแสดงให้เห็นถึงความรับผิดชอบส่วนบุคคลเป็นเครื่องหมายของความสำเร็จของโปรแกรม หัวข้อการอภิปรายเพิ่มเติมรวมถึงข้อเสนอแนะสำหรับที่ปรึกษาที่ทำงานกับเยาวชนการสัมมนาฝึกอบรมที่เป็นไปได้ที่เยาวชนได้รับประโยชน์จากและวิธีการสรรหาเยาวชนคนอื่น ๆ ในโครงการ เยาวชนอภิปรายข้อกังวลที่พวกเขามีต่อพี่น้องที่อาจได้รับประโยชน์จากการเข้าร่วมโครงการและวิธีการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในฐานะที่เป็นผลดีต่อพี่น้องผ่านการมีส่วนร่วมกับโปรแกรม ผู้ปรึกษาหารือถึงวิธีที่พวกเขาสนับสนุนซึ่งกันและกันและวิธีการปรับปรุงผลกระทบต่อชุมชน เยาวชนที่มีเวลามากกว่าหนึ่งปีในโครงการอภิปรายถึงวิธีที่พวกเขาสามารถเป็นพี่เลี้ยงที่ปรึกษาซึ่งเป็นการเพิ่มผลกระทบของโปรแกรม
