กิจกรรมการสร้างทีมในสาขาสุขภาพ

สารบัญ:

Anonim

สำหรับมืออาชีพในอุตสาหกรรมการดูแลสุขภาพกิจกรรมการสร้างทีมสองสามสามารถช่วยสร้างการสนทนาที่มีคุณภาพระหว่างผู้ป่วยและผู้เชี่ยวชาญในขณะที่ยังปรับปรุงความสัมพันธ์ในการทำงานระหว่างสมาชิกในทีม ผลลัพธ์โดยทั่วไปมักรวมถึงการสื่อสารที่แข็งแกร่งและพนักงานที่มีแรงจูงใจ ซึ่งมักจะนำไปสู่ผู้ป่วยและเพื่อนร่วมงานที่มีความสุขและปลอดภัยยิ่งขึ้น

เรือตัดน้ำแข็ง

แบ่งกลุ่มออกเป็นกลุ่ม ๆ ละสามหรือสี่คน แจกดินสอและกระดาษ 3 ถึง 5 ชิ้นให้แต่ละคน ให้สมาชิกกลุ่มแต่ละคนเขียนชื่อของเขาลงบนกระดาษแผ่นหนึ่ง จากนั้นให้แต่ละคนเขียนสามคำที่อธิบายตัวเองบนกระดาษอีกสามชิ้น มีกระดาษหนึ่งคำต่อหนึ่งแผ่น รวบรวมเอกสารทั้งหมดและผสมให้เข้ากัน ตอนนี้ขอให้ทีมเปลี่ยนสถานที่เพื่อให้พวกเขาทำงานกับเอกสารของกลุ่มอื่น งานสำหรับแต่ละทีมคือการรวบรวมคำอธิบายเป็นชุดสามคำภายใต้ชื่อบุคคลที่เหมาะสม ให้แต่ละทีมทบทวนคำตอบกับทั้งกลุ่ม ให้สมาชิกทีมต้นฉบับตัดสินว่าการแข่งขันมีจำนวนเท่าใด ทีมที่ชนะคือทีมที่มีการแข่งขันที่ถูกต้องที่สุด แบบฝึกหัดนี้ช่วยให้ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้ซึ่งกันและกันและสร้างความสามัคคีในทีม

การวางแผนโครงการ

กิจกรรมนี้เป็นการแนะนำเบื้องต้นเกี่ยวกับการวางแผนโครงการและเพิ่มความสนใจต่อโครงสร้างและกำหนดเวลา การออกกำลังกายสำหรับกลุ่มขนาดใด ๆ เริ่มต้นด้วยการแบ่งกลุ่มออกเป็นคู่ ๆ ภารกิจคือการวางแผนอย่างง่าย ๆ สำหรับการจัดงานปาร์ตี้ของพนักงาน เริ่มต้นด้วยการแนะนำผู้เข้าร่วมเกี่ยวกับเครื่องมือที่พวกเขาต้องการในการวางแผนโครงการ: ระดมสมองแนวคิดและความคิดเริ่มต้นรวบรวมและระบุองค์ประกอบทั้งหมด - โดยเฉพาะอย่างยิ่งปัจจัยที่เป็นสาเหตุและปัจจัยที่ซ่อนอยู่ ก่อนอื่นให้แต่ละคู่ผ่านแต่ละขั้นตอน พวกเขาควรจดผลลัพธ์สำหรับแต่ละรายการในขณะที่อภิปราย เมื่อเสร็จแล้วให้ทุกคู่เปรียบเทียบสิ่งที่พวกเขาเขียน กำหนดบุคคลที่จะเขียนแผนขั้นสุดท้ายสำหรับการวางแผนงานปาร์ตี้นี้ คุณสามารถใช้แผนง่าย ๆ ที่เหมาะสมกับกลุ่มมากขึ้นถ้าคุณเลือก

การสื่อสารอวัจนภาษา

กิจกรรมนี้สำหรับพนักงานดูแลสุขภาพสามารถเล่นกับกลุ่มเดียวหรือระหว่างสองทีมขึ้นไปที่สามารถแข่งขันได้ เกมนั้นมีสีสันมากขึ้นถ้าเล่นแบบแข่งขันได้โดยมีผู้เล่นสามถึง 10 คนต่อทีม ใช้ความยืดหยุ่นเพื่อให้เหมาะกับสถานการณ์เฉพาะของ บริษัท แต่ละทีมต้องการดินสอและกระดาษ ภารกิจของแต่ละทีมคือการคิดรหัสลับเพื่อบอกให้คนอื่นรู้ พวกเขาไม่สามารถพูดหรือเขียนข้อมูลได้ ตัวอย่างเช่นทีมอาจตัดสินใจใช้การบีบมือเป็นวิธีการสื่อสารหมายเลขลับให้กับทุกคนในทีม ผู้สอนบอกจำนวนหัวหน้าทีมที่ได้รับมอบหมาย หัวหน้าทีมจะต้องสื่อสารหมายเลขนี้ให้สมาชิกแต่ละคนทราบ สมาชิกในทีมจะเขียนสิ่งที่เขาคิดว่าเป็นจำนวน ทีมชนะเมื่อผู้นำที่ได้รับมอบหมายสื่อสารหมายเลขลับแบบไม่ใช้วาจาต่อสมาชิกทุกคนในเวลาน้อยที่สุด ผู้นำยกมือขึ้นเพื่อบอกผู้ดำเนินกิจกรรมเมื่อสมาชิกทุกคนในทีมได้รับหมายเลขอย่างถูกต้อง จำไว้ว่าไม่อนุญาตให้พูดขณะที่เกมกำลังดำเนินการอยู่ เปลี่ยนผู้นำทีมเพื่อให้ทุกคนมีโอกาสสมมติบทบาทผู้นำของทีม